Este Blog reúne las publicaciones realizadas por los estudiantes del colegio Tilatá durante el 3 Bimestre del presente año académico (2010). Trabajo Interdisciplinario realizado bajo el acompañamiento de las áreas de SOCIALES Y SISTEMAS – TECNOLOGÍA
Curso 8 (A-B):
Principales Problemáticas Ambientales.
El propósito para el grado 8 fue desarrollar un Blog, en el cual tratarían temas referentes a las actuales problemáticas ambientales que vive nuestro planeta tierra y en donde su enfoque especial es concientizar al lector y generar en estos mismo, sentido de responsabilidad frente a los actos que realizan cotidianamente. Dentro de los temas tratados encontramos:
- Principales Problemáticas Ambientales de la Atmosfera.
- Deterioro de la capa de Ozono.
- Islas de Sol.
- Cambios Climáticos.
- Calentamiento Global.
- Efecto Invernadero.
- Lluvias Acidas.
- Pérdida de Humedales.
- Eutrofización.
- Colmatación.
Curso 9 (A-B):
Historia Colombiana (Siglos XIX y XX)
El propósito para el grado 9 fue desarrollar un Blog, el cual ayudaría al estudiante a profundizar y analizar la historia Colombiana durante los siglos XIX y XX y en donde deberían involucrar temas como los que se enuncian a continuación:
- Origen de los Partidos Políticos.
- Guerras Civiles (Siglo XIX)
- Constitución de 1886 y Regeneración.
- Guerra de los Mil Días.
- Perdida del Canal de Panamá
- Masacre de las Bananeras.
- Danza de los Millones.
- Origen de la Violencia en Colombia (1930 – 1940).
Curso 10 (A-B):
Colombia Primera Mitad del Siglo XX (Política y Económica)
El propósito para el grado 10 fue desarrollar una Página Web, la cual debería ayudar al estudiante a profundizar y analizar la historia Colombiana durante la primera mitad del siglo XX y en donde deberían involucrar temas de carácter económico y político como los que se enuncian a continuación:
- Origen y desarrollo de los Partidos Políticos.
- Guerra de los Mil Días.
- Perdida del Canal de Panamá
- Masacre de las Bananeras.
- Danza de los Millones.
- Origen de la Violencia en Colombia (1930 – 1940).
Curso 11 (A-B):
Periódico
El propósito para el grado 11 fue desarrollar un Periódico (virtual e impreso) bajo la siguiente estructura:
- Columna de Opinión; En este apartado el estudiante debía escoger un tema actual que involucre algún suceso de carácter económico o político y realizar su respectiva critica.
- Historia de Vida; En este apartado el estudiante debía seleccionar un personaje de la vida real, entrevistarlo y luego generar un análisis crítico de cómo los aspectos económicos y políticos influencian la vida de las personas.
Los periódicos pueden ser consultados en los siguientes enlaces:
- Periódico 11B. http://www.calameo.com/read/000212710a089c7ec5da1
- Periódico 11A.
Publicado por: Johabaan Castiblanco (Docente área de Tecnología, Colegio Tilatá)
